Historia y desarrollo

LÍNEA CRONOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
Con la aparición de la escritura se propicia la revolución de transmisión de mensajes e ideas a través del medio escrito siguiéndole; la invención de la imprenta, la aparición de la educación por correspondencia, la aparición de la ideas filosóficas democráticas que eliminan los privilegios, el uso de los medios tecnológicos y de comunicación en beneficio de la educación y la expansión de las teorías de enseñanza programada।

Los avances sociopolíticos, la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida, la carestía de sistemas convencionales, los avances en el ámbito de las ciencias de la educación y las transformaciones tecnológicas son algunos de los factores que han provocado el nacimiento y desarrollo de la enseñanza-aprendizaje abierto y a distancia.
Considerando la definición que nos proporciona García Arieto en su artículo “Historia de la Educación a Distancia”. En la educación a distancia han de considerarse los medios impresos y tecnológicos como puente de unión en el espacio y/o en el tiempo entre profesor y alumno cuando estos no mantienen una relación cara a cara.
En el presente trabajo trataremos de mostrar la línea de tiempo sobre los acontecimientos más importantes de la Educación a Distancia en el mundo y en México.